KẾ HOẠCH ÔN TẬP, KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012

Thực hiện Hướng dẫn ngày 19 tháng 4 năm 2012 của Phòng GD&ĐT huyện Bình Giang về việc tổ chức ôn tập kiểm tra học kỳ II năm học 2011-2012.

Trường THCS Long Xuyên xây dựng Kế hoạch ôn tập kiểm tra học kỳ II cụ thể như sau:

I. Yêu cầu đối với giáo viên bộ môn:

1. Mỗi đồng chí cán bộ giáo viên nghiên cứu kỹ: Quy chế đánh giá xếp loại học sinh THCS và THPT ban hành kèm theo Thông tư số 58/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ GD&ĐT.

2. Giáo viên hoàn thành kiểm tra cho điểm hệ số 1 chậm nhất là 28/4/2012, cho điểm hệ số 2 chậm nhất là 06/5/2012.

3. Giáo viên xây dựng kế hoạch ôn tập cuối học kỳ II cho học sinh các khối lớp nhằm thực hiện chương trình các môn học theo đúng kế hoạch dạy học. Đảm bảo trước khi kiểm tra, học sinh được ôn tập đủ số tiết theo quy định, có đủ cơ số điểm tối thiểu ở tất cả các bộ môn học. Giáo viên chủ động đẩy tiết ôn tập học kỳ lên trước kiểm tra học kỳ.

II. Ra đề kiểm tra và tổ chức coi - chấm

1. Ra đề:

1.1. Tổ chức ra đề:

- Các môn Toán (90’), Ngữ văn (90’), Tiếng Anh (45’) cả 4 khối Phòng GD&ĐT ra đề. Các môn viết còn lại trường tự ra đề (45 phút).

- Đề và đáp án gửi về hòm thư hoangdac76@gmail.com trước ngày 25/4/2012.

1.2. Nội dung đề:

- Nội dung đề kiểm tra phải đảm bảo tính chính xác, khoa học, bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng, có các mức độ phân hóa, phù hợp với đối tượng học sinh.

- Về cơ bản, đề kiểm tra học kỳ theo hình thức tự luận (tùy từng bộ môn nếu thấy cần thiết có thể có một phần trắc nghiệm khách quan nhưng không chiếm quá 30% tổng số điểm bài thi. Riêng môn Tiếng Anh phần viết (Writing) theo hình thức tự luận; phần kiến thức ngôn ngữ và các kỹ năng khác có thể theo hình thức tự luận hoặc trắc nghiệm khách quan).

- Về nội dung kiến thức trong đề kiểm tra hạn chế chương trình đến hết tuần 34.

- Với các môn cho học sinh làm bài trực tiếp vào đề thì giáo viên ra đề phải thiết kế Bài kiểm tra học kỳ II và thêm 2 dòng ghi: Họ và tên học sinh, lớp kèm theo khung Điểm - Lời phê. Phần câu hỏi tự luận phải kẻ sẵn dòng để học sinh trình bày bài làm vào đó. Nhà trường sao in đề cho từng học sinh.

1.3. Quy trình ra đề:

- Các giáo viên được phân công sẽ ra 2 đề/môn/khối (trừ các môn Mỹ thuật, Âm nhạc, Thể dục). Đề ra phải đảm bảo bí mật và theo đúng mẫu thống nhất của nhà trường.

- Quy trình ra đề, sao in đề, quản lý đề đảm bảo bí mật, an toàn, lưu trữ một năm phục vụ cho việc làm đề những năm sau và kiểm tra thẩm định của Sở, Phòng Giáo dục và Đào tạo.

2. Tổ chức coi, chấm:

a. Lịch kiểm tra:

a1. Đối với các môn Mỹ thuật, Âm nhạc, Thể dục: Giáo viên bộ môn chủ động ra đề, coi, chấm bài kiểm tra học kỳ theo đơn vị lớp theo phân phối chương trình trước ngày 05/5/2012.  

a2. Đối với các môn Toán, Ngữ văn, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh, Công nghệ, GDCD, Tin học: Học sinh làm bài kiểm tra chung theo đơn vị khối từ 05/5/2012 đến 10/05/2012. Cụ thể là:

b/ Coi kiểm tra:

- Học sinh dự kiểm tra các khối được sắp xếp theo ký tự A,B,C,…Mỗi khối chia làm 03 phòng thi (Tổng số phòng thi là 12)

- Các môn Ngữ Văn, Toán, Tiếng Anh khối 6,9 giáo viên trường khác về coi. Mỗi phòng 2 GV coi KT, riêng môn Tiếng Anh sẽ bố trí 1 giáo viên làm nhiệm vụ phần đọc cho học sinh.

- Các môn còn lại mỗi phòng có 01 GV coi kiểm tra (không phải là giáo viên bộ môn).

c/ Chấm bài kiểm tra:

- Các môn Ngữ Văn, Toán, Tiếng Anh khối 6, 9 do GV trường khác chấm KTHK.

- Bài kiểm tra được Hội đồng chấm rọc phách và giao cho giáo viên bộ môn chấm độc lập, việc cho điểm và làm tròn điểm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT. Giáo  viên được phân công chấm bài chính xác chịu trách nhiệm trước nhà trường và các đoàn kiểm tra khi có yêu cầu.

- Bài kiểm tra học kỳ sau khi lên điểm xong phải được thông báo công khai, kịp thời cho học sinh biết và phải lưu trữ một năm để phục vụ công tác thanh, kiểm tra của các cấp.

- Yêu cầu giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm đánh giá đúng chất lượng học tập của học sinh, từ đó đối chiếu với chỉ tiêu đầu năm học để có đánh giá nghiêm túc.

III. Lịch phân công:

- Hiệu trưởng ra Quyết định thành lập Ban ra đề kiểm tra học kỳ, Tổ in sao đề, Hội đồng coi-chấm, làm phách, lên điểm. (Có Quyết định kèm theo)

- Đồng chí Yến phân công giáo viên ra đề, phân công coi - chấm căn cứ vào Quyết định thành lập Ban ra đề, Hội đồng coi-chấm của Hiệu trưởng. Lịch kiểm tra gửi về PGD chậm nhất là ngày 27/4/2012

- Đ/c Yến báo cáo số lượng phòng kiểm tra 2 khối 6, 9 và danh sách giáo viên đi làm nhiệm vụ coi kiểm tra, số GV điều động bằng số lượng GV coi/số phòng kiểm tra lớp 6, 9 của trường mình (có ít nhất 1 giáo viên Tiếng Anh), lập DS giáo viên chấm 3 môn Ngữ Văn, Toán, Tiếng Anh 6,9 nộp các danh sách qua gmail về Phòng GD vào ngày 02/5/2012.

- 14h30 ngày 05/5/2012 đ/c Yến họp và nhận đề 3 môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh tại PGD.

- Ngày 11/5:  Giáo viên 3 môn Ngữ Văn, Toán, Tiếng Anh 6, 9 chấm tại trường khác.

- Ngày 11/5 và 12/5: Giáo viên tiếp tục dạy theo TKB, hoàn thành chấm bài, vào điểm.

- Ngày 12/5: đ/c Yến nộp bộ đề của trường về PGD.

- Ngày 14/5: Giáo viên bộ môn hoàn thành tính điểm trung bình bộ môn, báo cáo kết quả KTHKII, thống kê kết quả bộ môn (đ/c Nga phát mẫu báo cáo).

- Ngày 15/5: Hội đồng xét TN lớp 9 làm việc (GVCN lớp 9, đ/c Nga, BGH)

- Ngày 17/5: Đ/c Nga báo cáo kết quả về Phòng GD theo mẫu (Học kỳ I), 01 bản in và qua gmail. Giáo viên chủ nhiệm xếp loại 2 mặt GD, báo cáo kết quả 2 mặt giáo dục.

- Từ ngày 14/5 đến 22/5/2011: Học sinh học bình thường và hoàn thành chương trình.

- Ngày 18/5: Họp Ban thi đua. Ngày 23/5: Tổng kết tổ CM. Ngày 26/5: Tổng kết trường.

            Nhà trường yêu cầu các giáo viên nghiên cứu thật kỹ Kế hoạch trên và chủ động công việc. Trong quá trình thực hiện có gì vướng mắc, báo cáo về Ban giám hiệu ngay để kịp thời giải quyết.